从创新教学到育时代新人，从乡村振兴到青春绽放，他的教育实践源于一份坚定的担当，让党建与专业深度融合，为时代培养栋梁，让我们通过他的教学探索，读懂这位教育者的使命情怀。
创新教学，育时代新人。“教师的核心角色，应从‘知识的传递者’转变为‘兴趣的启发者’，引导学生自主思考、主动求知，让学习从被动接收变为主动燃烧的过程。”从教十四年来，王剑程老师始终秉持创新精神，以匠心为种子，在电子商务教育的沃土上培育出满园桃李。当乡村振兴与数字经济时代交汇，他引领学生以代码书写青春篇章，借助电商搭建城乡桥梁，让大别山区的农特产沿着网络走向世界。
2011年7月，王剑程登上池州学院的讲台，面对一群对电子商务既充满好奇又略显懵懂的学生。当时的他未曾预料到，自己不仅将亲身经历中国电商发展的黄金十年，更会成为这场变革中的育人先锋。2016年，王剑程担任电子商务教研室主任，面对专业师资匮乏、实践教学薄弱、学生就业对口率低的严峻挑战。他带领团队在短短三个月内走访长三角地区20多家企业，探索出“三实三新”人才培养模式（实践教学夯实基础、实战项目锤炼能力、实习就业无缝对接；新商科理念引领、新技术应用驱动、新业态精准对接）。通过应用这种创新的人才培养模式，最终在教研室全体专业教师的共同努力下，电子商务建设取得了显著成果：2018年在安徽省专业评估中，从全省20余所高校同类专业中脱颖而出，荣获A-评级（第5名）；2021年更成功获批省级一流专业建设试点。
“王老师的课总能让人眼前一亮。”2018级学生小照回忆到。在“电子商务概论”课堂上模拟“双十一”，同学们分组运营线上店铺，实时数据投射在智慧教室大屏上，电商上市企业运营总监通过云端连线点评。这种“企业导师+仿真平台+真实案例”的教学模式，正是他创新式教学理念的体现。2022年，他主编的《电子商务概论实用教程》入选安徽省“十四五”规划教材，成为全省电商专业的标杆教材。
在乡村振兴中绽放青春光芒。“同学们，我们在直播间不仅要卖货，更要讲好农产品背后的故事。”这种认真踏实的干事精神，体现在他指导的每个项目中。近3年来，连续组织“电商助农”暑期实践活动，带领学生深入皖南山区，为近10家合作社搭建电商平台，培训村民2000余人次；指导学生荣获“三创赛”“互联网+”“挑战杯”等省级奖项10余项；创新“1+1+N”校企协同模式（1个专业教师+1个企业导师+N个学生团队），与地方企业、长三角地区龙头电商企业共建未来电商人才孵化基地，他所指导学生团队中的有8人选择返乡创业，15人入职跨境电商企业。“王老师教会我们的不仅是技能，更是用电商改变乡村的使命感。”毕业生小强说。
党建与专业建设深度融合。在担任商学院教工第三党支部书记期间，他将党建与专业发展深度融合，打造出“红色电商”特色品牌，开展“电商助农主题党日”，组织师生党员为农户直播带货；牵头组建“数字乡村振兴服务团”，2021年完成池州市“十四五”商务经济发展规划；创新“三会一课”形式，邀请电商企业家、电商专业优秀校友进校园。在支部“领航”计划实施中，他推动党员教师与企业结对，围绕电商运营技术与管理、跨境电商等方向领域，联合开发“新媒体技术与应用”“短视频拍摄与制作”“跨境电商数据化运营”等特色课程。2021年，专业实训中心被认定为省级跨境电子商务示范实验实训中心。
从最初踏上讲台的青涩教师，到如今荣获省级教坛新秀称号的杰出教育者，王剑程始终如一地保持着对教育事业的无限赤诚与热爱。在当今数字经济迅猛发展的时代浪潮中，王剑程将继续积极引领和带动更多充满朝气与活力的青年学子，凭借扎实的电商专业知识和技能，用心编织乡村振兴的锦绣画卷。
