一支粉笔写春秋，三尺讲台育桃李。池州学院外国语学院教授、教学与科研办公室主任张龙然，自2000年入职本校，二十六载扎根教学、科研、管理一线，坚守立德树人根本任务，以匠心治学、潜心研教、热心服务，获评安徽省教坛新秀、优秀党务工作者等荣誉，用实干践行新时代高校教师的育人使命。
为学致知：匠心育人，深耕课堂铸师魂
2000年刚走上讲台时，张龙然主攻英语教育，却主动承接商务英语教学任务。他从零自学专业课程，广泛积累行业知识，坚持终身学习，只为给学生充足的知识储备。备课中他细致打磨教案，泛黄备课本写满批注；课堂上摒弃刻板授课，融合分组探究、启发教学等多元模式，语气亲和、待人真诚，学生亲切称他“龙哥”，搭建起融洽无间的师生关系。
2007年学校升本，张龙然成为首批本科专业课授课教师。他钻研本科教学规律，分层优化教学方案，教学成果突出：当年斩获校课堂教学技能一等奖，常年获评校级优秀教学质量奖，2010年获评安徽省教坛新秀；2020年带领团队拿下校教师教学创新大赛正高组二等奖。
育人不止课堂，他常年负责毕业论文与实习指导，逐字修改文稿、全程跟进学生学业。同时积极指导学科竞赛、创新创业项目，近年指导学生拿下多项国家级大创项目；2013年带队参加全国英语演讲大赛，学生斩获全国一等奖；2018至2025年间，指导学生在全国商务英语赛事中累计数十人次获得国家级奖项，全方位助力学生成长成才。
为研求精：潜心治学，教研相长促发展
张龙然坚持教研相融，立足外语教育、皖江文化与非遗外宣开展研究。科研方面，先后主持省教育厅青年人才重点项目、省级社科项目等多项课题，现有省社科联、人文社科重点项目在研；独著《外语与文化传播的创新研究》，十余篇学术论文覆盖外语教学、文旅翻译、跨文化传播等领域。
他深耕地方文化服务，与池州秀山门博物馆长期合作，完成场馆展品英文译本并投入实际使用，助力本地文博对外传播；围绕皖江文旅、民间文学非遗国际传播持续攻关，以学术研究赋能地方文旅产业与文化出海。
教学改革上，他深耕《外贸函电》课程二十年，创新“教学+实训”双共同体模式，搭建虚实互补教研室，构建特色教学质量保障体系。牵头编写省级规划教材，打造省级示范课程与校级课程思政示范课，带领团队获批校级教学团队，累计完成8项教研项目、发表16篇教研论文，斩获两项校级教学成果二等奖。
他深挖专业课程思政元素，将文化自信、家国情怀融入课堂，组织学生为本地企业、景区、赛事提供外语翻译与志愿服务，让学生在实践中锤炼专业本领、厚植责任担当。2025年12月，张龙然获评教授职称，是对其多年教研深耕的充分认可。
为事尽责：热心奉献，恪尽职守显担当
二十六年间，张龙然身兼多岗，始终勤勉务实、冲锋在前。历任大学英语、视听说教研室主任期间，常态化组织教研交流，悉心指导青年教师成长，参与推进英语专业省级综合改革、特色专业建设等重点工作，夯实学院学科发展根基。
在教务处质评科工作阶段，他统筹教学评估、质量督导、数据调研等核心工作。2019年学校迎评攻坚时期，科室人手紧缺，他主动扛起重任，长期通宵加班撰写自评材料、完善质量保障体系，年幼孩子常陪同加班，即便身心疲惫也从未松懈，牵头制定学校教学质量保障纲要，搭建闭环质控体系，为学校顺利通过评估作出贡献。
调任外国语学院教科研办公室后，他统筹教学调度、科研服务、党务宣传、资产管理等繁杂工作。教学管理中严格落实教学检查、毕业资格审核等，科研服务上打造“博学讲坛”，2019年至今累计开展40余场学术讲座，浓厚学院科研氛围；党务工作中担任教工支部宣传委员，抓实师德师风建设，多次获评优秀党务工作者，以党建引领育人工作提质增效。
二十六载光阴流转，张龙然始终恪守“为学、为研、为事”的初心，在平凡岗位默默耕耘，以匠心培育桃李，以钻研深耕学术，以担当服务师生。没有惊天壮举，却以日复一日的坚守诠释师者本色。未来，他仍将以“大先生”为目标，坚守教育报国初心，持续在教书育人、教研创新、服务地方的道路上步履不停、砥砺前行。
